O Colégio de Amorim voltou, pelo quarto ano consecutivo, a desafiar os seus alunos a participar na competição Bebras. A iniciativa visa fomentar a prática do pensamento computacional, descrita pelo estabelecimento poveiro de ensino como “uma das competências essenciais do século XXI”.
Nas disciplinas de TIC, Matemática, Matemática A e MACS, alunos do 5º ao 12º ano realizaram “de forma entusiasta” os desafios propostos na competição, “colocando em prática a sua capacidade de resolução criativa de problemas sobre diversas áreas do conhecimento e desenvolvendo a interação com a tecnologia e com o mundo digital”, explica o Colégio.
A competição Bebras é uma iniciativa mundial que promove o pensamento computacional através de uma prova de 45 minutos. A participação é gratuita e pode ser realizada em qualquer escola. O objetivo do projeto é potenciar a resolução de problemas e o conhecimento em Informática, preparando os alunos para as competências do futuro.