Um grupo de seis alunos do Colégio de Amorim deslocou-se, na semana de 6 a 12 de outubro, à ilha de Syros, na Grécia, no âmbito do programa Erasmus+ ‘WE ACT: Wetlands in Europe Against Climate Change, We Act Today’. O objetivo da mobilidade foi consciencializar para a importância das ‘wetlands’ e para o papel fulcral das empresas de tratamento de água e de dessalinização.
As atividades iniciaram numa escola, onde cada grupo apresentou os seus costumes e hábitos relacionados com a água. Seguiu-se uma intervenção de Ira Karagianni, investigadora na área, que falou sobre como as wetlands estão envolvidas no armazenamento de carbono e também a importância das ilhas de Syros e Paros para a migração dos pássaros regionais.
Os jovens tiveram a oportunidade de visitar e analisar a fauna e flora das wetlands da ilha de Paros, e assistir a uma palestra sobre a gestão da água na ilha, em que 30% da água é dessalinizada. Visitaram unidades de dessalinização e a estação de tratamento de águas residuais de Syros, e assistiram a uma apresentação sobre sistemas inovadores para dessalinização em média escala, através de células fotovoltaicas e sistemas de purificação de água para casas ou empresas,
Para além dos momentos de aprendizagem, os alunos puderam também visitar o país, ao percorrerem o centro histórico de Ermoupolis e o ponto mais alto da ilha de Syros, bem como a cidade de Atenas. Houve também tempo para experimentar alguns dos pratos típicos da Grécia, como por exemplo, a moussaka, o pasticcio e os tomates recheados com arroz, interagindo com os alunos dos diferentes países.
A mobilidade culminou com a apresentação de trabalhos sobre as wetlands, dessalinização e o tratamento de águas.
Segundo o Colégio de Amorim, através do programa “foram criados momentos de socialização e de aprendizagem, através de iniciativas relacionadas com as melhorias pretendidas para o nosso mundo”, como “a importância das wetlands para a biodiversidade e a inovação inerente ao processo de dessalinização”. Assim, a viagem promoveu “a consciencialização da população jovem para a biodiversidade e para a importância de ser adotado um comportamento mais ativo e responsável na poupança de água”.