A Escola Básica de Aver-O-Mar proporcionou aos alunos de Português Língua Não Materna (PLNM) uma visita de estudo significativa ao Museu do Holocausto do Porto, no passado dia 14 de abril. A atividade, que integrou também um percurso por vários pontos históricos da cidade, reforçou a importância da memória, da tolerância e do contacto direto com o património cultural português.
O grupo, composto por 27 alunos de diferentes idades, níveis linguísticos e nacionalidades, entre elas França, Suíça, Uzbequistão, Rússia, Honduras, Equador, Argentina, Venezuela, Colômbia, Nepal, Paquistão e Marrocos, participou no “Roteiro da Memória: Educar para a Tolerância – Refletir o Passado para Construir o Futuro”. A iniciativa foi dinamizada pela mediadora linguística Carla Rocha e pela professora Rosário Silva, com o acompanhamento das docentes Margarida Salazar e Marta Antunes.
A visita surgiu no âmbito das apresentações orais sobre cultura portuguesa, previstas no programa da disciplina, e teve como objetivos promover o contacto com a cultura local, estimular a comunicação em português em contexto real e sensibilizar os alunos para as consequências do discurso de ódio e da intolerância, através da compreensão da realidade histórica do Holocausto. A deslocação foi totalmente gratuita graças ao apoio da Junta de Freguesia de Aver-O-Mar.
Alunos criam manifesto pela sustentabilidade. Paralelamente, os alunos do 3.º ciclo da Escola Básica de Aver-o-Mar apresentaram o manifesto “Do Problema à Ação: Rumo à Sustentabilidade”, desenvolvido no âmbito do projeto Zinkers, da Fundação Repsol. Investigando temas como a qualidade do ar, a pegada ambiental, a mobilidade sustentável e a eficiência energética, os estudantes concluíram que pequenas ações diárias podem ter impacto significativo no planeta.
O manifesto destaca a importância de reduzir consumos, apostar em energias renováveis, promover a economia circular e proteger os ecossistemas. A mensagem final é clara: compreender o problema é essencial, mas agir é o passo decisivo para construir um futuro mais sustentável.